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Competências

[ebook] Competências socioemocionais na formação de professores

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KARINA NONES TOMELIN
04/07/2022

Até pouco tempo, a formação de professores se debruçava quase que exclusivamente no desenvolvimento de habilidades técnicas. Metodologia, didática, práticas de ensino: temas como esses eram (e ainda são) corriqueiros ao longo da capacitação docente.

O trabalho em sala de aula, no entanto, exige bem mais que habilidades técnicas, poderiam dizer Henri Wallon (1879-1962), Paulo Freire (1921-1997) e Lev Vygostsky (1986-1934). É que os autores obrigatórios sempre enfatizaram a importância do relacionamento entre professor e aluno – classificando-o como indispensável no processo de aprendizagem.

Nos dias atuais, esse vínculo social e emocional é um instrumento ainda mais poderoso. À semelhança de empatia, resiliência, pensamento crítico, resolução de problemas complexos, autogestão, flexibilidade. O desenvolvimento dessas competências socioemocionais beneficia professores e alunos, tanto dentro quanto fora da sala de aula. São habilidades para toda a vida.

Mas quais são as mudanças práticas na vida do professor?

É especificamente sobre isso que escrevi um e-book exclusivo, publicado pela Rhyzos Educação. Ao fim da leitura do material, espera-se que você seja capaz de saber:

– O que são competências socioemocionais – e qual é a importância delas na carreira docente;

– A mentalidade ideal para o professor do século 21;

– Por que o chamado “projeto de vida” é tão importante em um mundo cada vez mais incerto e volátil.

Vamos nessa? Para baixar o material, basta clicar aqui ou na imagem abaixo.


Karina Tomelin.

SOBRE A AUTORA

Karina Nones Tomelin é psicóloga, pedagoga e autora de livros como 100 ideias inspiradoras para sua aula (editora Livramento, 2021) e coautora de Aprendizagem digital (2021). Como empreendedora, idealizou o Educabox, um app gratuito de microaprendizagens para docentes. Atualmente, também atua como palestrante e consultora educacional, é sócia da startup de tecnologia e design educacional B42, conselheira na Abed (Associação Brasileira de Educação a Distância) e professora do curso “Competências Socioemocionais para Docentes”, promovido pela Rhyzos Educação.

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