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Publicações - ensino maker

Por que o futuro da educação passa pela cultura maker

Em palestra no estande da Rhyzos, na Bett Brasil, professor Antônio Victor Gomes defendeu abordagem “mão na massa”

“Tecnologias só são efetivas quando integradas ao currículo escolar”

Pesquisador da Universidade Columbia, Paulo Blikstein defende potencial da tecnologia na inovação pedagógica

Pesquisadora defende acessibilidade da cultura maker

Em dissertação de mestrado, Bruna Braga de Paula reuniu propostas de atividades alinhadas à BNCC