Rhyzos promove 2ª Jornada CriAtiva sobre tendências educacionais no Brasil
RHYZOS EDUCAÇÃO 24/10/2022 – Atualizado em 01/11/2022
A Rhyzos Educação promoveu entre os dias 25 a 27 de outubro a 2ª edição da Jornada CriAtiva. O evento foi online, totalmente gratuito e ofereceu certificação ao término de cada transmissão.
A Jornada CriAtiva tem o objetivo reunir profissionais da Educação Básica para compartilharem suas experiências sobre as principais tendências pedagógicas e de gestão escolar que rondam o ensino de todo o Brasil.
Confira aqui: Tudo sobre a 1ª Jornada CriAtiva Rhyzos Educação
Maria Cláudia Amaro, fundadora da Rhyzos, acredita que esse tipo de evento é essencial para colocar em prática os valores e a missão da instituição. “Nosso compromisso é com a educação. Precisamos encorajar e apoiar iniciativas que ultrapassem os muros do ensino básico tradicional. Acreditamos em uma nova cultura de aprendizagem e queremos, cada vez mais, ampliar nossa rede com profissionais e empresas com esta mesma filosofia, para juntos colaborarmos para transformarmos a experiência de professores e alunos por meio de uma abordagem prática e pragmática”, afirma.
A 2ª Jornada CriAtiva da Rhyzos Educação manteve o propósito de trazer temas relevantes, como práticas criativas e inovadoras que complementam e modificam o cenário da educação básica. Foram três noites com assuntos fundamentais para impactar positivamente as instituições de ensino, da sala de aula até a gestão escolar.
Cobertura da Jornada CriAtiva
Personalização e autonomia: como qualificar a experiência de aprendizagem dos estudantes
No primeiro dia, a palestra abordou a importância de envolver o aluno na sala de aula, de modo que ele esteja no centro do processo de ensino. Danilo Yoneshige da Layers Education e Debora Noemi da Happy participaram como palestrantes. A mediação foi de Thuinie Daros, head de cursos híbridos e metodologias ativas da Unicesumar e autora dos livros “A sala de aula inovadora” e “A sala de aula digital”.
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Trilhando uma nova forma de aprender: como despertar a prática e a consciência afetiva nos estudantes
A live do segundo dia de evento foi mediada por Karina Tomelin, do B42, e contou com Catarina Gonçalves, da EFPE, e Carol Campos, da Vozes Educação, como convidadas. O encontro teve como objetivo explorar como a escola deve ser um ambiente de aprendizagem acadêmico. Para alcançar esta premissa, uma preocupação obrigatória das instituições de ensino deve ser o desenvolvimento individual e social.
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Aumento de resultado da Escola: Abordagens Teóricas e Práticas
Voltada para o tema da gestão escolar, Marina Cordaro Camargo da Corus Consultores participou como mediadora. Os palestrantes foram Fernando Barão da Corus Consultores e Mario Gomide do Colégio Radial. Além de abordarem o contexto de recuperação pós-pandemia, os convidados mostraram iniciativas criativas trazidas por Mario para manter uma boa gestão.
Leia mais: 2ª Jornada CriAtiva: como melhorar a gestão escolar no pós-pandemia?
Educação Bilíngue: muito além do ensino de outro idioma
Com a mediação de Lígia Gomes do Valle, da DGA Acadêmico, o webinar contou com a participação de Vicente Vieira, do Manifesto Games/Plataforma Geppetto, e Caroline Siqueira, do Jardim Escola Balãozinho Mágico. Nesse encontro, a conversa girou em torno dos benefícios que envolvem o Ensino Bilíngue, para além da aquisição de um idioma para o mercado de trabalho.
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